杨清敏，太阳成集团tyc7111cc08级12届毕业生，广州市“不约而同”教育科技有限公司（Book约儿童英语）及广东省世范教育有限公司创始人。作为教育行业的连续创业者，毕业9年以来一直深耕于儿童英语阅读教育、师资培训以及家庭教育三大板块。曾任教于EF、新东方、星火等多家知名机构，并获得TEFL国际英语教师资格、国际认证亲子教育高级指导师、TKT国际少儿剑桥教师资格、国内高级教师资格等。其中“Book约儿童”教研团队自主研发的包括儿童主题口语、自然拼读、分级阅读等三大核心课程在内的一系列特色英语课程，依次获得了中国幼儿教育协会会长&全国著名幼儿专家孔燕萍女士、原太阳成集团tyc7111cc前校长仲伟合教授权威推荐以及太阳成集团tyc7111cc太阳成集团tyc7111cc、广东教育学院等高等院校众多教授和老师们的推荐。同时自创办至今，怀抱着感恩之心，我们一直致力于为广外师弟妹们提供“理论与实践相合”的高适配度的兼职实习机会以及免费定期系列师资培训。迄今合计已有80多位来自广外学子入职我司1-3年，我们也因此成为了广外师弟妹们口中有趣有爱的“网红教育机构”。
“帮助孩子成为更好的人”，是我对教育使命及本质最朴素的理解。让教育成为一件“充满幸福感并快乐”的事情，是我现阶段做教育，特别是家庭教育努力的方向与目标。
“感谢母院在我作为教育者的启蒙道路上给予了这么多的支持及启发，让我如此坚定地走在教育的路上。正值喜迎英教20周年庆典之际，热烈祝贺母院桃李芬芳溢四海，殷殷学子遍九州，再谱辉煌新篇章”
Q: 请您分享一下您大学的经历
A：首先说选择英教，其实我当时并不是主动报考的。我比较喜欢历史，然后有一天在历史书里看到：师夷长技以制夷，这句话对我来说影响挺大的。我一开始选的是日语，其实我不喜欢日本，应该说过去的那些历史不喜欢，但是我觉得日本有很多优秀的地方是值得我们学习的。所以我大学的时候就把日语作为第一个专业，但是我当时的分数应该是上不了日语专业，第二个专业是哪一个我忘记了也进不了。当时我以为前两个应该至少有一个能进，所以后面的专业我都是乱写的，我选了可服从调剂，5个专业里面没有英教。但是当时的政策是这样子的，前两个如果不进的话，如果我服从调剂的话后面他就直接去调剂了。所以那个时候直到录取通知的那天我才知道原来广外有这个专业的，也就误打误撞就进了英教了。
我们当时说英教的“洗脑”能力是特别强的，很多不想做老师的人进来英教之后，经过4年的学习下来，都会改变自己的想法，我自己就是一个很典型的例子。我小时候会经常教我弟弟妹妹或者同学，在教育上朋友说是有一定的天分的，但是我自己是不想做老师的，我爸要我报华师，还有要我做老师我都不愿意。但是后来我进了英教之后，的确是受有些老师影响比较深，主要是老师们引入门，然后我在大学时期看了很多关于教育方面的书，所以后来慢慢的确整个教育观也好，还有对教育的热爱，整个想法，这些都是在英教时期我自己慢慢建立起来的。后来我就很坚定地继续做教育。
Q：师姐是怎么开始创立机构的呢？
A：我从大一到大二开始就做很多的兼职，大二去过星火，后来去过新东方。大四毕业之后是在英孚工作了一年多。这个说起来也挺搞笑的，我没记错的话，当时我们学院就只有我一个人去了英孚。也是机缘巧合，当时大四我跟朋友出去逛街，在一个商场遇到英孚推广成人英语，他们会在商场上面去获取信息。当时我们全部都写了自己的信息，我看销售很努力又比较受挫的样子，就勉强就答应了把联系方式什么的填上去了，后来大家聊起才发现原来身边每个朋友写的都是假的电话，只有我自己把真的电话和真的名字给了他。后来隔了两个星期左右销售就联系我，他让我去学英语，然后我才跟他聊起，我说我自己本来就是英语专业的，刚刚毕业所以我现在肯定不可能去你们那里学英语，但是聊着我突然我就问他，我说你们缺老师吗？我就是一时兴起问。他愣了一下，没想到被反了。他说你可以上网去找一下邮箱，然后去看看我们HR那边需不需要人，所以那个时候我就上网去找到了他们的邮箱之后，也是随便投了一份简历，之后也没有什么消息了，过了大概大半年的时间，我当时也还没有找到工作，我们班人里面打火锅，突然英孚打过来一个全英的面试，所以那时候就一边吃火锅一边全英面试。面试完了之后，HR他当场就说你要不明天过来，他说来我们总部，我想当面见一下你跟你聊一下，他们当时一般是要经过很多轮的，但是可能那一天大家聊得比较开心，因为我也边吃东西状态也比较好吧，所以我就跳过了两个面试，直接就去见他的总负责人了，之后他就让我当场上了一节课给他看，我就上了20分钟，上完之后他就给了offer了。
我个人也比较喜欢英孚的那种氛围，那时候的英孚就像一个国际马戏团，来自不同国家的人聚在一起非常的有意思，跟我自己的性格也是很吻合的，那种文化背景我很喜欢。我自己本来也没想去学校的，因为觉得学校的束缚太多了，就不是我自己所喜欢的东西，虽然说是铁饭碗。英孚当时是很符合我对职业的需求，所以当时我就去了英孚。但是我自己知道在那里我不会待很久的，因为我自己是有一些对于毕业之后的一个计划，大概我工作一年多左右，我自己算了一个日期，一到那个时间我就会去全国去走一趟，因为我自己是很喜欢到处走去野外徒步的人，所以在英孚待了一年多，日期一到我马上就走了，就背起包就走了。我自己一个人去大西北去徒步，全国走了大部分的地方，不过走完是前几年才全国走完，但是那个时候走了很多个地方，也走了很多个省市，西部基本上走完了那个时候。
Q：您在徒步之后有什么计划吗？
A：我那个时候就到处体验生活，但是在路上其实人是挺空虚的，每天就摆地摊，然后到处跑，感觉没有创造什么价值，所以后来我自己就觉得这样不行，所以回来之后我就开始创业。
其实我创业了两次，第一次我是回来之后跟英教的另外一位朋友，也是同班同学，就开了一个托管中心，开了一年多两年左右。从刚开始一个学生都没有，到后面我们做的整个也挺饱和了。但是我发现不是我自己喜欢的东西，因为太繁琐了，主要工作是管孩子的日常作业等等这些东西，而我们念的是英语教育，我始终都是比较偏向英语和教育的方向。所以当时刚好有个契机，我准备在考虑把托管中心转掉的时候，我又遇到了一个英孚的前同事，那个时候我跟他说了这样子的一个想法，他也刚好想离开英孚，他想做一家书店，当时他的想法是想做英文书店，因为当时广州是还没有这种儿童的专门的英文的书店或者书室的，我觉得还挺好的，然后我们两个当时就在一个公交站的垃圾桶旁边聊了三个晚上，每个晚上都是聊到了两三点，然后各自走路回家。因为我当时做的挺郁闷的，就发生了很多事情跟合伙人等等之间的那些东西，反正在这几天里面我就把所有的东西就梳理好了，然后最后一个晚上就决定跟他做了，就是说从头来做另外一个事情，所以后来我就把托管那边清理掉了，之后就开始在中大里面的一个教授的老房子里面开始做。当时广州应该是包括我们应该是最早去做的两家纯英文的书室。从那个时候开始了一直做到现在。
Q: 您在创业过程中遇到了什么困难?是怎么解决的呢？
A：其实还是蛮多困难的，包括初期我们没有教材，没有生源等等。刚开始完全没有生源，然后就从0个到3个到5个，再到后来20多个，还有20多个之后就开始大爆发了，就七八十到100多两三百这样子。初期的时候我印象最深刻应该是我们写教材编教材，白天我们一直上课，只有晚上的时间才可以用来编教材，但是我们又必须做临床实验，你必须是一边教一边改一边编写自己的教材。因为现在很多英文教材要么就是外国的，要么就是那些专家们编的，写教材的人，他不是真正一线的教学者和教育者，所以会出现到他们编的东西有一种处殿堂之高的那种距离感，就是你真正拿这个教材去教的时候，你会发现有很多不便利的地方以及不合理，不符合孩子真正孩子实际学习当中的所出现的一些情况，所以我们很坚持一定要一边临床的教学，一边改一边写我们的教材。只能晚上来做这个事情，当时是冬天非常的冷啊，我们大概真的是看过凌晨3点的中大。在那里写的到很冷的时候又累又冷了，我们经常就开玩笑说这么冷，要烧点钱来取暖才行。这些夜晚让我觉得比较难忘。然后经过了两年的时间，我们基本上就把教材就改好了，后来教材就受到了广外的前校长仲校的推荐。
当时我去见仲校，我写了一封信把我的故事给了他看。仲校他看了信之后，他就跟徐书记说，你让清敏加我，那之后仲校就是亲自为我们写了教材的推荐，而且他在他的朋友圈是为我们推荐了两三次，所以我们是非常感动，而且也很开心前面所付出的有收获。
说到这里还有另外一个我觉得很感动以及印象很深刻的一个事情。那就是学院的老师们还有书记们的对我的一个帮助，我觉得是在我创业过程中特别特别难忘很珍贵的一件事情。当时其实我是约了齐湘燕老师，其实我毕业之后其实很多年都没有联系了，而且齐湘燕老师是大一的时候教我的，后面其实大家都没有联系，我甚至没有她的微信，我是通过另外一个同学找到她微信的，因为感觉齐老师语音还有各方面都很好，所以我们写出了自然拼读的教材之后，我就直接去找了齐老师，就还没找仲校之前，我是先找了齐老师的。齐老师也是很关爱学生的。我一联系她约她出来吃饭，她就很爽快的答应了，吃饭的过程中我们聊了很多，齐老师也大概知道了我的故事。我以为就此而已，也没有太多想，但是一个星期之后，突然徐书记还有院长他们都联系了我，当时我就觉得挺诧异的，后来才发现原来是齐老师，她当天跟我聊完了之后，她就在老师的会议上跟院长们还有书记们讲了我的事情。他们知道了之后后面就真的是给了我很大的帮助，包括很多语音老师，还有教授们都给我写了推荐，然后同时徐书记也是很热心，他还带我去引荐我去进见仲校，当时他知道仲校在外面有一个会议，我们去听了仲校的讲座，在讲座完了之后，他就带我去见了一下仲校，我才有机会把我的信递给仲校的。要不这样要见到仲校还是很难的，是因为仲校离开学校后很难有这个机会，他太忙了。就非常感谢书记这边的帮忙。另外院长他也为了帮助我呢，当时有一个广东省的一个教育强师工程的培训，还是比较大型的一个讲座来的，在他讲课的末尾他还邀请了我去做自然拼读的一个分享，以及我们教材的分享。所以其实学院是帮助了我很多的，我觉得这个也是创业当中真的是很宝贵很感动的一件事情。
Q：如果有一个机会可以让师姐从头来过的话，你会想要怎么样去度过大学，会怎么样选择自己的发展方向？
A：大学就算从头来过的话，我觉得我也还是会像我觉得不会有太大的差别，我还是会像之前那样子，可能会再努力一点学习，因为我大学的时候其实是比较学渣类型的，不像你们现在绩点那么高，其实我大学会更加多的是会倾向个人学习多一点，我喜欢的老师，我特别欣赏的教授我的课我会很认真听，然后那些成绩都能够拿到90多分以上，但是如果我不是特别喜欢的课，我有时候这个不知道会不会写出来，但是我也坦白讲，有些课我真的会睡觉，而且睡得挺多的。但是为什么说大学期间对我影响很大，一个是我就是整个思维格局，其实真的受到英教的很多老师的启发，所以他其实重点我觉得去大学他不是学单纯的去学知识的，因为知识你其实很多年之后你一定会忘记的，我现在我都很多的一些在那里学到的教育的条条框框，上面的东西或者基本的原则等等这些我很多都忘记了。但是他给到你那种对教育的思考，你对教育形成的观念，甚至是人生的观念，因为我以前在家我们是三兄弟姐妹的，包括我对弟妹的教育，或者是我们自己家庭教育等等的想法，以前都是非常的局限的，而且自己会很纠结过程中的一些东西，因为家庭里面的一些原因，但是到了大学之后，老师们让我明白，其实你每一个人的人生他都是自己的，你如果想去教育一个人帮助一个人，其实你只要在大方面上去帮助他就好了，更加多的是他自己个人的一个造化等等，我很多观念上面的放开以及形成，都是英教的老师给的，而且它会引领我去看很多书。
我自己其实大学有几个喜欢的东西，一个是很喜欢演戏剧，其实我们班每年当时的英文戏剧都是拿一等奖的，然后还有最佳剧本，最佳男女主角等等，然后我每年都是导演编剧，所有都是我带着他们去做这个事情的。我自己非常喜欢戏剧，甚至到现在了，我们现在正在拍家庭教育的短视频，基本上所有的剧本都是我写的，而且我也会整体带着团队去做，所以这个事情我是很喜欢的，大学的时候我也在这个事情上花了很多时间。
另外也做了很多社会实践，包括志愿者以及我自己做兼职，从大二一直做兼职做到了大四，所以他给到我的一个社会磨练是很多的，而且老师在课堂上讲的东西，其实如果你只把它当成学习去听的话，当成一种理论去听的话，你的理解是很难深入的，这也是为什么我现在做Book约的时候，我会招这么多就是师弟妹们来做兼职老师的原因，因为只有你真正的去实践了，你才能够理解课堂上老师或者教育家他所说的那句话，它的一个真正含义是在哪里？包括到现在很多我们这里出走出去的老师啊，他自己在广雅华附等等这些地方已经做老师了，甚至是在北师大在华南师范大学那里去读研究生了，他们经常还会读到一些相关的教育理论或者知识的东西，他现在还会来联系我，然后跟我讲我们在Book约里面实践所获得的东西，其实现在跟他看到的那些理论完全是match的，他会比你没有出来社会实践的人会有更深一层的理解，我自己当时当然就没有像我们这样子的机构专门招广外的人，然后去进行这样子的一个实践和培训了，所以我就会出去很多不同的地方去进行实践，星火新东方等等这些了。所以总结来说看书实践，还有你自己喜欢的戏剧等等的这些方面。
另外我才是学习，我真的只挑我特别感兴趣的去学。这个不做建议，只是我个人的一个喜好而已。
