“我不去想是否能够改变什么
既然选择了学生
就只顾辛勤耕耘，兢兢业业
我不去想能否赢得学生的爱戴
既然选择了粉笔
就以它挥洒出我的热忱
我不去想会不会袭来寒风冷雨
既然选择了雷州企水镇
我早已准备承受任何风暴
我不去想未来13天是平坦还是泥泞
只要热爱我的工作
一切，都在意料中”
在13日夜，我在台灯下改写了汪国真的《热爱生命》。如今，三下乡已结束，但这13天发生的事情，一次又一次在我的脑海回放……
14日签到那天，我跟我们五年级KingKong班聊了一点，教他们如何自我介绍，向别人问候。其间，我发觉他们普遍不敢大声读英语，发音不准。甚至，有些学生连一句英语也说不出。在课间，我特意去教个别基础较差的学生，同时也把周围的同学拉到一起来念，不断地向他们点头，微笑……结果，15日，全班同学竟然都能站到讲台上用英语自我介绍。我想，我们已经做了点什么。
有个很内向的学生小婷。家访她家时后，我们发现她在家里也很安静，很少跟家人聊天。她只有一个小她一岁的弟弟，可是，她跟弟弟的关系并不好，很少与弟弟一起玩耍。我陪她聊了很多，我告诉她我也有一个弟弟，也会生弟弟的气。但是，我现在最珍惜的是，和弟弟一起玩，一起学习的日子。20日那天，我们带学生去吃西瓜，小婷与她弟弟也在。当她弟弟吃完自己那块西瓜时，小婷把自己的西瓜递给弟弟。一个很简单的动作，却让我如此感动，似乎隔在这俩姐弟间的冰山融化了……
25号的欢送晚会结束后，部分同学主动留下帮忙搞卫生，随后我们一起在室外唱歌，看星星。唱着唱着，我们的声音颤抖了，接着，歌声变成了哽咽声，哭泣声。最内敛的，最害羞的，最顽皮的，最坚强的……都红着眼睛，泣涕涟涟。
……
如今，“三下乡”已经结束了，但我们的学生依然惦念着我们，一个个陌生电话号码显示在手机屏幕，却是我们熟悉的那稚嫩的声音。29号，又接个陌生来电，不是学生的，是位家长。她说很感激我，因为我们的教育，她儿子听话多了，平时也不顽皮了，学习也自觉了。那时，我真的流泪了，我想不到，一个如此调皮的小孩竟然转变得这么快！
“三下乡”虽然只持续13天，但我知道，在我们的学生心中，我们不是个过客，而是个可以影响他们一生的老师！
送别情依依
舍不得你
